Moi et la maladie chronique

Être atteint d’une maladie chronique suppose de réaliser des changements personnels importants et d’adopter de nouveaux comportements par exemple la prise quotidienne des traitements, un régime alimentaire spécifique, le soulagement de la douleur, la gestion des rendez-vous médicaux, la modification des habitudes de vie, l’activité physique, les liens sociaux…
Ces changements sont complexes, parfois difficiles, car ils peuvent être influencés par différents éléments comme les pensées, les émotions, les habitudes de vie et les interactions sociales.
Pour vous aider à renforcer vos compétences, nous avons mis en place un programme d’éducation thérapeutique du patient.

C'est quoi ?

Un accompagnement personnalisé visant à renforcer vos connaissances et compétences, favorisant ainsi l’adoption de nouvelles habitudes de vie.

Pourquoi ?

Afin de favoriser une meilleure qualité de vie, facilitant ainsi la gestion des défis quotidiens liés à votre maladie.

Pour qui ?

Accessible à toutes personnes atteintes de maladie chronique et d’affection de longue durée.

Avec qui ?

Une équipe pluriprofessionnelle formées (Diplôme universitaire d’ETP ou validation des 40 heures en ETP) à l’éducation thérapeutique (médecin, infirmière, diététicienne, psychologue, coordinatrice…)

Comment ça fonctionne ?

1 – Le contact

Vous contactez le centre de santé le plus proche de chez vous (cf carte). S’il est encore trop éloigné, vous pouvez demander à participer en visio (e-etp).

Vous n’avez pas besoin d’une ordonnance de votre médecin traitant. Vous pouvez l’informer de votre demande, car il recevra un courrier confirmant votre inscription au parcours éducatif.

2 – Le jour de l’entretien

Le diagnostic éducatif.
Vous allez dialoguer avec un professionnel de l’ETP :

  • Échanger sur vos besoins et vos attentes
  • Identifier les compétences à acquérir

Le programme personnalisé.
Celui-ci tiendra compte de :

  • De votre disponibilité
  • De vos priorités d’apprentissage
  • De vos objectifs à atteindre
  • Du choix des séances qui vous sont proposées

La planification des séances.
 Vous pourrez valider votre parcours éducatif, qui vous renseignera sur :

  • Les intitulés des séances retenues
  • Les : lieux, dates et heures
  • Le nom des intervenants
  • Les objectifs des séances

3 – Organisation des séances

Durée des séances : en présentiel, les séances durent en moyenne 2 heures. Pour les parcours en e-ETP, la durée est de 1 h 30.
Participation des aidants : vous pouvez être accompagné par un aidant lors de toutes les séances.
Taille du groupe : chaque groupe est constitué de 4 à 8 participants et reste le même tout au long du programme pour une meilleure cohésion.
Encadrement : les séances sont animées par 1 ou 2 professionnels de santé, dont l’expertise peut varier en fonction des thématiques abordées. Il est également possible d’avoir une co-animation.
Méthodologie : Notre approche pédagogique est active et interactive, favorisant des échanges riches et participatifs entre les participants et les animateurs.

4 – La fin des programmes

Vous allez dialoguer avec un professionnel de l’ETP.

Cet entretien n’a pas pour but de vous évaluer, mais plutôt de faire le point sur votre parcours. Vous allez échanger sur :

  • L’atteinte de vos objectifs
  •  Les difficultés rencontrées
  •  Les compétences mobilisées tout au long de votre programme

5 – Votre avis compte

À la fin de votre parcours, un questionnaire de satisfaction vous sera proposé. Nous comptons sur vous pour le remplir et nous le retourner. Vos retours sont essentiels pour nous permettre de faire évoluer notre programme et de mieux répondre à vos besoins.

Evaluation quadrénale

Consultez notre bilan en téléchargement :

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